Возможно эта дискуссия http://www.snob.ru/selected/entry/52011
Будет интересна участникам спора о различных методиках образования.
Все о защиту ЕГЭ и как много делается для образования в России, что оно стало лучше за надцать лет по сравнению с образовательной системой СССР, где не было индивидуального подхода ( ага в классах по 35 человек), развитие личности итд И в принцепе ни о чем...
Только я бы хотела, чтоб прочитали еще не много не мало, а вот этот форум про "Примитивную математику в американских школах". Здесь о системе образования.
http://www.govorimpro.us/%D0%BE-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%85-%D0%B2-%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B5/17820-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B2-%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%85.htmlЧетко и понятно изложено, КАК построено обучение в американских школах, что происходит с детьми в средней школе. Как получают высокий бал по A-level.Что это такое? от чего он зависит? Про школы для гениальных детей итд И есть ответ почему когда приезжают наши дети, то им кажется что школьная программа математики для дибилов!
А это про индивидуальный подход в америке, про защиту "психики детей" :
"Лишь 23 из 50-ти штатов США ныне обязывают старшеклассников сдавать выпускные экзамены. 20 лет назад все американцы получали дипломы об окончании средней школы без прохождения подобного испытания. По оценкам исследовательского Центра Политики в Области Образования, очень многие старшеклассники не в состоянии сдать выпускные экзамены. В среднем, 70% старшеклассников не в состоянии с первого раза сдать экзамен по математике, а 40% - экзамен по английскому языку.
Исследование Университета Бэлл показало, что в выпускных экзаменах есть и негатив: дело в том, что иногда даже не провал, а сам страх провала экзамена заставляет многих школьников бросать школу. После введения обязательных выпускных экзаменов было отмечено заметное увеличение числа школьников, отказавшихся завершить свое образование. Страх перед экзаменами серьезнее всего ударил по плохо успевающим школьникам, которые намного чаще своих более благополучных однокашников бросают школу. Это, в свою очередь, больнее всего бьет по малообеспеченным слоям населения США - двоечники, в большинстве своем, вырастают в бедных семьях. Отказ от школьного диплома резко суживает их возможности во взрослой жизни."
http://www.openclass.ru/node/428прочитать эту статью про исследования , про SAT и узнать в каком возрасте экзамен может показать будущее развитие детей и их успехи. И про исследования PISA.
А это выдержка из "глазами очевидца":
"Могу сказать про канаду (система образования очень похожа на сша) на примере своих детей - старшая дочка проучилась в россии до 7ого класса, потом в канаде закончила школу и сейчас учиться в университете. Младший сейчас учиться в 6ом классе канадской а начинал с pre-school.
Я бы сказал, что последняя мысль одна из основных. Школы очень отличаются по районам! Люди специально переезжают в район с хорошей школой, но даже это не гарантирует качества.
Математика в начальной и middle school значительно уступает аналогичной в россии. Как раз когда ребенку должны закладываться основы, в американской школе как правило не закладывается практически ничего. Особенно, если ребенок сам не хочет учиться. Резкий скачок происходит в high school, когда действительно появляется возможность выбора изучения математики на приличном уровне. Но для большинства из за отсутствия основ этот уровень остается малодостижимым"
Все таки, есть уровни которые выбирает ребенок и либо он учит математику академическую, либо учится решать задачи " Что можно купить на 10 рублей по этому прайсу, если Вы уже купили карандаш за 5 рублей"
Все ученые и програмисты слились из нашей страны еще в начале 90х и их диплом очень котировался. Сейчас те же дипломы уже не так или вовсе не котируются...
В университетах США учатся не ВСЕ дети страны!!! Как это происходит у нас и в постсоветских странах, увы...
А про ЕГЭ, лично мое мнение. Коррупцию из Университетов перенесли на школьный уровень. Теперь чтоб получить БОЛЬШИЙ бал по ЕГЭ, надо переехать в местную глубинку и отучится там последний год. Либо "заплатить" комиссии, либо даже проще - подписаться на рассылку ответов за 3 дня до экзаменов и получить всю базу ответов за 25000 рублей ( на весь класс)
И пока такое будет... система образования будет гробиться с каждым годом...
И вся абсурдность образования нашего в том, что закончив ВЫШКУ мало кто работает по специальности, либо не учится с нуля уже на рабочем месте!
А здесь мне кажется беда в том, что у нас именно образование такое, чтоб "научить КАЖДОГО и не узко , а на сколько хватит возможности"!!! Поэтому у нас даже средний Вася, может рассуждать на разные темы и работать кем угодно! Лечить людей и тут пробовать себя парикмахером
Так как его знаний хватает как хорошей "заготовке" из которой можно получить как мясорубку так и танк.
Мне кажется, что скоро все сведется к получению специальности на 2 годичных курсах, и останутся университеты, где будут фундаментальные дисциплины для 10%, которые и будут "творить " новое в этом мире, для остальных 90%.
