Китайский форум > Новости и пресса о Поднебесной
Образование
elik:
Китай отправил на учебу за границу 400 тысяч студентов
Автор: КазТАГ
05.08.2013
Почти 400 тысяч студентов отправил Китай на учебу за границу в 2012 году, пишет «Синьхуа».
«Согласно данным, предоставленным центром по обслуживанию обучающихся за границей при министерстве образования КНР, в 2012 году количество китайских студентов, выехавших на учебу за границу, составило 399,6 тысячи человек, среди них 13,5 тысячи человек были направлены государством, 11,6 тысячи человек — организациями, самостоятельно выехали 374,5 тысячи человек», — сообщает агентство.
С указанными показателями Китай лидирует в мире.
В настоящее время основная часть китайских студентов сосредоточена в США, Австралии, Японии, Великобритании и Канаде. На эти 5 стран приходится 74% всех китайских студентов.
В общей сложности с 1978 года по конец 2012 года Китай направил учиться за границу около 2,64 млн человек, став крупнейшим в мире источником иностранных студентов.
Источник: КазТАГ
elik:
Новый министр образования РК хочет развивать науку с Китаем
Автор: КазТАГ
11.09.2013
Казахстану и Китаю необходимо совместно развивать университетскую науку, считает глава Министерства образования и науки РК Аслан Саринжипов.
Как сообщила пресс-служба казахстанского ведомства, Аслан Саринжипов и министр науки и техники КНР Вань Ган обсудили дальнейшие перспективы научно-технического сотрудничества между двумя странами. А. Саринжипов предложил обсудить и определить новые перспективы сотрудничества, разработать новые совместные программы.
«Одним из важнейших направлений министр назвал развитие университетской науки. Он отметил, что необходимо стимулировать всестороннее сотрудничество, включающее в себя полную цепочку от проведения совместных исследований и разработок до внедрения их результатов в производство, поддерживать тесные контакты наших ученых, создать группы заинтересованных в сотрудничестве вузов», — отмечается в распространенном во вторник сообщении.
По мнению главы МОН РК, «необходимо создать долгосрочный механизм двустороннего научно-технического сотрудничества и перейти к совместному подбору тематик, проведению научных исследований и использованию их достижений».
«Министерством в настоящее время сформирован перечень научных проектов для совместной реализации с государствами-членами ШОС. Это 62 проекта в различных отраслях науки — экологии, нанотехнологии, химии, энергетики и др.», — сообщили в министерстве.
В свою очередь В.Ган также затронул вопросы сотрудничества в сфере образования, обмена студентами и преподавателями. По его мнению, здесь заложены большие возможности для расширения сотрудничеств. Глава ведомства КНР подчеркнул положительную динамику развития сотрудничества в области науки и техники, о чем свидетельствуют проводимые на регулярной основе заседания подкомитета по научно-техническому сотрудничеству казахстанско-китайского комитета по сотрудничеству, а также различные выставки, семинары, конференции.
Участники встречи выразили единое мнение о том, что научно-техническое сотрудничество является важной составной частью двусторонних отношений Казахстана и Китая. При этом официальный визит в Казахстан председателя КНР Си Цзиньпина придал новый импульс сотрудничеству обеих стран, достигнуты новые важные договоренности.
По данным МОН, в настоящее время, в рамках соглашений между ведомствами двух стран, 240 казахстанских студентов продолжают обучение в вузах Китая и 70 китайских студентов обучаются в вузах РК.
Источник: КазТАГ
elik:
Китайские историки обещали исправить данные о территориях КНР и РК
Автор: КазТАГ
12.09.2013
Китайские историки пообещали внести коррективы в учебники, на картах которых часть нынешней территории Казахстана отнесена к КНР, сообщила заведующая отделом института востоковедения им. Р. Сулейменова комитета наук министерства образования и науки РК Меруерт Абусеитова
«Эти учебники (в которых часть территории РК отнесена к КНР — КазТАГ) были изданы у них еще до получения Казахстаном независимости. Сейчас они уже тоже пересматривают. Когда мы с ними встречаемся, то мы всегда говорим, что мы можем сотрудничать, но чтобы учебники и у нас, и у них объективно рассказывали об истинном положении дел: географические границы, координаты наших государств, чтобы нигде не переходило, и, конечно, (имелось — КазТАГ) правильное представление о нашей истории», — сказала Меруерт Абусеитова, отвечая на вопросы агентства КазТАГ в среду.
«Я часто участвую в дискуссиях и семинарах с нашими китайскими коллегами, и они согласны (отразить в китайских учебниках объективные данные о территории Казахстана и Китая — КазТАГ)», — отметила она.
Вместе с тем Меруерт Абусеитова затруднилась сообщить, когда эти изменения могут быть внесены в китайские учебники.
Источник: КазТАГ
elik:
Около 73 проц обучавшихся за рубежом китайцев вернулись на Родину — данные Минобразования КНР
2014-03-18 13:50:51 | Russian.News.Cn
Пекин, 18 марта /Синьхуа/ — Количество китайцев, обучавшихся за рубежом в период с 1978 по 2013 гг., достигло 1,44 млн человек. Из них 72,83 проц человек вернулись в страну после окончания вузов. В прошлом году в Китай приехали 353,5 тыс китайцев, которые получали образование за рубежом. Таких высоких показателей в стране раньше не наблюдали.
Такие данные агентству Синьхуа предоставил Китайский центр по обслуживанию обучающихся за границей при Минобразования КНР.
Директор центра Сунь Цзяньмин сообщил, что 29 марта в Пекине откроется Весенняя ярмарка трудовых вакансий для обучающихся за рубежом студентов 2014 г. Свыше 120 предприятий и непроизводственных единиц намерены пригласить на работу свыше тысячи специалистов в сфере финансов, инженерии, компьютерной сети, юриспруденции, культуры, образования и т.д.
Сообщается, что ярмарка вакансий проводится уже в четвертый раз. Благодаря ей около тысячи обучавшихся за рубежом студентов заключили с работодателями протокол о намерениях.
elik:
Китай реформирует систему поступления в вузы
2014-03-23 07:34:31 | Russian.News.Cn
Пекин, 22 марта /Синьхуа/ — Китай вскоре представит план реформирования системы приема в вузы с учетом двух автономных моделей тестирования: для студентов технических специальностей и теоретических, сообщила сегодня представитель образовательной сферы.
Первая модель нацелена на студентов, имеющих способности в технических областях, тех, кто хочет стать инженерами, старшими механиками и высококвалифицированными работниками в технической отрасли. Эта модель будет оценивать технические умения и знание кандидатами учебников в совокупности, сообщила замминистра образования Китая Лу Синь.
Вторая модель, которая применяется сейчас по всей стране, проверяет лишь знание содержания учебников. Она нацелена на студентов, обладающих теоретическими знаниями, согласно заявлению замминистра образования Китая.
Она не сообщила временные рамки принятия закона.
В соответствии с нынешней системой абитуриенты могут выбирать квалификацию в университете только после того, как сдадут унифицированный вступительный экзамен, или "гаокао", что предполагает лишение шанса на получение высшего образования тех, кто одарен, но плохо сдает тесты.
"Ученики уже в 16 лет, будучи в высшей школе, смогут выбирать модель их дальнейшего развития", — пояснила суть реформы Лу Синь.
Ежегодно в Китае рынок труда за счет выпускников вузов увеличивается на 17 млн человек. Выпускникам сложно устроиться на работу при том, что стране катастрофически не хватает профессионалов в технических областях.
В рамках пилотной программы в 2013 году 14 млн учеников поступили в высшие учебные заведения по модели, нацеленной на студентов технических специальностей, добавила Лу Синь
Навигация
Перейти к полной версии