外国人留学生入試

[Mechta]

Кто-нибудь (из находящихся в Японии) поступал в японские университеты по 外国人留学生入試 ? 
Какие впечатления оставили после себя экзамены и собеседования?В какие университеты поступали? На какие факультеты?
Я успешно сдала экзамены пока что в один - Мэйдзи, юридический факультет. И как 社会人　в Мусаси на экономический.
Давайте дружить РюгакусэиДо:си
В этом году на юридический в Мэйдзи сдавали экзамены 8 человек, поступили - 6, из их числа я и ещё одна девочка ходим в один институт японского языка.
По японскому тема была - экологическая среда(60 мин), в частности, причины и последствия потепления климата.
Собеседование было около 10 минут на человека по два абитуриента в комнате. Вели собеседование два преподавателя.
Впечатление сложилось очень приятное

[Van]

Я сдавал, но только не в университет, а в магистратуру. Экзамены не сильно сложные, строго по специальности. На собеседовании было 4 профессора с кафедры, на которую поступил. 

[Mechta]

Ван сан, а о чём Вас спрашивали на собеседовании и как вели себя профессора?
У меня аж 3 раза спросили ну почему же я из всех университетов именно в Мэйдзи хочу учиться
Очень порадовало то, что сказали, чтобы обязательно приходила к ним в университет, елси успешно сдам и письменный экзамен Хотя говорят, что в Мэйдзи практически всех абитуриентов хвалят и у всех остаётся приятное впечатление
Очень тактичные преподаватели

[Van]

Ну это очень стандартный японский вопрос. Такие задают и при поступлении на работу - почему вы хотите быть именно у них.
Меня спрашивали в основном по поводу моего исследования и по письменному экзамену дополнительные вопросы были. У нас письменный экзамен идёт вперёд собеседования.
Хвалят у нас далеко не всех. Но зато есть такая местная примета. Если профессора на собеседовании начинают ругать и говорить, что надо исправлять там-то и там-то, подтянуть ещё то-то и то-то, то это значит, что они уже решили взять абитурьента и говорят ему уже про будущую учёбу.
Но это так совсем не везде, естественно. 

[Mechta]

Да, я слышала, что когда ругают, то это уже считай, что прошёл
Ту девочку, что со мной учится почти ругали указывали на оплошности, а она клялась, что исправится и честно признавалась в своих слабостях Говорят, что признание смягчает наказание и в японских университетах это действительно приветствуется, в частности на собеседовании.
Я даже книжку почитала как готовится к собеседованию в институт.
У нас письменный экзамен тоже предшествовал собеседованию, но работы проверяли позже, так как собеседование было в тот же день.
Зато Мэйдзи круто психологически напряг нас на письменном экзамене. Преставляете, писчая бумага на экзамене была не в клетку, как обычно, а в вертикальную полоску Но думаю, что тут помог предшествующий Мэйдзи экзамен в Васеда В Васеда было такое задание и такие листы, что я даже и не мечтала уже когда-либо учиться в каком-либо университете Японии
Знаете, ещё очень хорошо помагает знание самого университета куда поступаешь, его ко:фу. Мне Мэйдзи подходит как никакой другой университет, особенно его гимн приводит в восторг
А спрашивали ли Вас, планируете ли Вы подрабатывать во время учёбы? Личные вопросы были?

[Van]

Нет, личных вопросов небыло. Но в моём случае они были во время собеседования ещё в России, перед началом всей учёбы. А к моменту собеседования в магистратуру профессора и так меня знали уже год, поскольку надо было учиться в качестве стажера-исследователя с начала.

[Mechta]

Ван сан, а Вы изначально учились на японском языке?
Какой у Вас был уровень японского на то время (критически если можно). Тяжело было учиться? Что давалось труднее? Или всё было просто, просто
Если были какие-то ошибки в письменных работах, то преподаватели обращали на них серьёзное внимание? О:мэ ни митемораттеита десука? Литературы Вам хватало той, что была в библиотеке института или Вы что-то заказывали?
Извините, что столько вопросов...

[Van]

Да, я изначально учился на языковом факультете в России. 1й кю Норёку сдал на 5м курсе, за полтора года до поездки. Не жалуюсь на свой уровень, но всегда нужно стремиться к большему.
Учиться тяжело больше в плане того, что японская система отличается от отечественной. Но за год вполне привыкнуть можно, и потом нормально.
Ошибки в письменных работах преподавательи исправляют и у японцев, филфак всё-таки. Я так этому только рад, мне же на пользу.
Библиотека в моём университете по счастью очень хорошая, кроме неё есть городская и префектуральная, которые ещё лучше. Ну уж если что-то не находится, всегда можно заказать по межбиблиотечному обмену саму книгу или копию, можно даже за счёт факультета. Кроме того, есть система заказа книг по требованию учащихся - надо только подойти к своему профессору и сказать, что в библиотеке нет нужных книг и хорошо бы их там иметь. Преподаватель смотрит на заглавие, вспоминает, нет ли такой в его личной библиотеке, смотрит на цену, и если она ещё входит в выделенный под это бюджет, то книгу скорее всего таки привезут. Другое дело, что это делается обычно только в начале календарного года, то есть как раз сейчас. Кроме того, в магистратуре и докторантуре есть система денежных компенсаций за купленные за свой счет книги - при условии, что их не было в библиотеке и это старые издания.
Самому заказывать что-то по межбиблиотечному обмену доводилось не раз, в основном в течении недели доставляют. Всё данные по книгам можно найти в интернете и на специальных межбиблиотечных поисковых сайтах. Покупать книги приходится те, что изучаются на занятиях (хотя и такие можно брать в библиотеке) либо те, что хочется иметь на руках для себя, для души.   

[Mechta]

Спасибо за ответы, Ван сан!

[Mechta]

Ну вот, и в ХосейДайгаку меня приняли
В этом году приняли много иностранцев на Хо:гакубу 

[Van]

Поздравляю!

[khaen]

Поздравляю!

+1!)

[АНАТОЛИЙ ВАДИМОВИЧ СОЛНЦЕВ]

Мечте реализовать мечту и не одну

[Mechta]

VANさん、KHAENさん、ABCさん、有難う御座います。
Сегодня у нас закончилась неделя первых (вводных) занятий и началась регистрация лекций.
До сегоднешнего дня я ходила в университет как солнышко, широко улыбаясь. А после прослушивания  лекций по мимпо:, кенпо: и кеихо: стало страшно; и сдаётся мне, что легенда о том, что поступить в японский университет сложно, а выпуститься легко - не такая уж то и правда.
Легко выпускаются, скорей всего, те, кто берёт лекции тех профессоров, которые ставят зачёт даже тем студентам, которые ни разу не посещали лекции. В нашем университете на лекцию "философия Индии" попасть очень сложно именно поэтому. Желающих так много, что проводят розыгрыши. Ещё у первокурсников  пользуются спросом те лекции, на которых нет экзаменов. Например: "древне греческий"
На нашем факультете на первом курсе можно набирать до 44 танъи, 34 из которых обязательны, так что для выбора остаётся всего 10. Я выбрала 西洋哲学　４単位、歴史学（（立憲君主国（英国）、古代ローマ、ギリシャ・・・）　４　単位、　Introduction to Modern Law 2 単位。
Как мы(рюгакусеи) будем сдавать экзамен по работам Мори Огай я просто не представляю.

[Van]

Успехов в учебе, Мечта-сан!

Как мы(рюгакусеи) будем сдавать экзамен по работам Мори Огай я просто не представляю.

Я сдавал, ничего. Это моя специализация, правда, но всё же это реально и для не японцев. Будет трудно - есть тут раздел по литературе, обращайтесь! 

[Mechta]

Успехов в учебе, Мечта-сан!
Я сдавал, ничего. Это моя специализация, правда, но всё же это реально и для не японцев. Будет трудно - есть тут раздел по литературе, обращайтесь! 

Спасибо Ван сан! Буду стараться!

[Пьер Безухов]

Уважаемая Мечта! Скажите пожалуйста, какого возраста студенты учатся в Вами? Все младше? Намного? Есть ли старше? Участвуете ли в "компах", "ориентэйшенах", выездах куда-либо, "активитиес", "крабах" и т.д. и т.п? Простите за вопросы. Очень интересно.

[Mechta]

Уважаемая Мечта! Скажите пожалуйста, какого возраста студенты учатся в Вами? Все младше? Намного? Есть ли старше? Участвуете ли в "компах", "ориентэйшенах", выездах куда-либо, "активитиес", "крабах" и т.д. и т.п? Простите за вопросы. Очень интересно.

Большинство студентов, учащихся со мной - новые выпускники старших школ, возраст варьирует в пределе 18-20 лет, но есть и студенты возрастом по-старше меня.
Первый год я записалась в кружок, учавствовала и в компах ... но со второго курса занимаюсь только учением, а с третьего - подрабатываю по профилю.